Revoluce ve vzdělávání? AI z texaských škol míří i do světa profesního rozvoje zaměstnanců

Škola Alpha School z amerického Texasu pomocí AI tutorů katapultovala výsledky svých studentů mezi 2 % nejlepších v USA. Ukazuje tak transformační potenciál umělé inteligence ve vzdělávání. Tento přístup se však zdaleka neomezuje jen na děti a mládež. Principy personalizovaného vzdělávání řízeného AI jsou stejně přínosné i pro oblast profesního rozvoje dospělých.

Ve škole jsou studenti umístěni ve třídě na dvě hodiny denně s asistentem AI a zbytek dne využívají k tomu, aby se soustředili na dovednosti, jako je mluvení na veřejnosti, finanční gramotnost a týmová práce. Škola používá učící systémy založené na umělé inteligenci a adaptivní aplikace, aby všem studentům poskytovali zcela přizpůsobenou výuku. V důsledku toho se studenti učí rychleji a mnohem lépe. Podle současných výsledků jsou aktuálně mezi 2 % nejlepších v USA.

„Zatímco americká Alpha School umožňuje žákům učit se vlastním tempem a soustředit se na oblasti, kde potřebují posílit své znalosti, podobné AI-driven modely lze velmi účinně využít i v rekvalifikacích, profesním tréninku a dalším vzdělávání. Umělá inteligence dokáže přizpůsobit obsah, tempo i styl výuky konkrétním potřebám jednotlivců, čímž výrazně zvyšuje efektivitu a motivaci ke studiu,“ říká Jan Dvořák, výkonný ředitel Počítačové školy GOPAS.

V rychle se měnícím pracovním prostředí je schopnost adaptace klíčová. AI nabízí nejen přístup k neustále aktualizovaným informacím, ale zároveň funguje jako virtuální mentor, který sleduje pokrok, poskytuje zpětnou vazbu a navrhuje další kroky k profesnímu růstu.

Trénink rizikových dovedností a rozvoj soft skills

Významným benefitem AI-asistovaného vzdělávání je možnost bezpečného tréninku složitých dovedností pomocí simulací – například v oblasti zdravotnictví, kde AI pomáhá lékařům a sestrám trénovat konkrétní postupy, nebo ve finančním sektoru, kde asistuje s pochopením komplexních regulací.

Kromě tvrdých znalostí se AI uplatňuje i při rozvoji měkkých dovedností. Dokáže analyzovat komunikační vzorce, identifikovat slabá místa v prezentacích či týmové práci a poskytovat personalizovanou zpětnou vazbu.

„Firmy tak mají jedinečnou příležitost využít AI pro cílený rozvoj svých zaměstnanců, čímž zvyšují jejich produktivitu a připravují je na výzvy digitální budoucnosti. Univerzity a online platformy mohou AI implementovat do svých kurzů a nabízet tak vysoce adaptivní a efektivní vzdělávací programy. Příklad Alpha School není jen školním experimentem – je to návod, jak může AI měnit způsob, jakým se učíme a profesně rozvíjíme po celý život,“ dodává Jan Dvořák z Počítačové školy GOPAS.