Život k nezaplacení: Rozhodování o odkladech je náhodné. Některé první třídy nejsou připraveny na různé děti (audio)

„Odklady dneska nefungují jen podle toho, že zkoumají připravenost dětí. Fungují na žádost rodičů, podle připravenosti systému a jsou hodně náhodné. Zároveň se obrovsky liší mezi regiony,“ rozebírá sociolog Daniel Prokop odklady nástupu do první třídy, jimž chce vláda přísně zamezit. Mezi šesti a sedmi lety přitom děti kognitivně dozrávají různě. „Je otázka, jestli jsme schopni v pedagogicko-psychologických poradnách opravdu zhodnotit připravenost,“ říká Prokop.

Poslech pořadu ČRo

Audio